为了进一步加强我校成人培训的进程，更好地为社会输送全面发展的技术人才，特以奖励的形式激励我校教职工更好地去承担培训招生及宣传任务。
一、加强领导、注重宣传
1、成立以校长为首的“培训宣传小组”,以培训处主任为常务组长,负责学校成人培训的组织、管理、服务、资料、鉴定考试等各项工作。
2、学校培训处要把推进成人培训为中心工作，为学员服务好，负责各专业培训的上课管理工作;及时总结、报道、推广学校在成人培训中的经验，积累、整理相关资料。
3、全体教职工要通过多种形式广泛宣传社会培训，让社会、家长、学生了解培训的目的、意义和优势，努力争取全社会人们的支持与配合。
4、建立充分调动全体教职工参与培训积极性的激励机制，对工作中涌现出的有突出贡献的先进者予以奖励。
二、具体奖励制度
奖励目的:为提高教职工的工作积极性，鼓励教职工长期为学校培训工作服务，奖励为学校做出贡献的教职工，特制定本制度。
奖励范围:本校全体教职工
奖励办法：为了调动广大教职工工作的积极性和主动性，选优奖优，体现多劳多得、优劳优酬的原则，特制定如下奖励办法：
1、我校教师承担课程教学，全部按时间来计算课时，每节课1小时，每小时75元；
2、凡是承担培训班班主任工作的教师，班主任工作量按照学校班主任工作计算方式计算;
3、凡是承担培训课程视频资源录制的教师，工作量大，并在培训中能理论联系实际，取得出色培训成果，受学校和学员欢迎的培训专(兼）职教师，予以奖励 ;
4、凡在培训过程中表现积极，理论水平和业务素质有明显提高并及时有效运用到教学实际中的教师，可授予优秀培训教师，并作为评选学校优秀教师的主要条件;
5、对进行备课、教学、出题的教师要进行教学成绩、思想品德、业务能力等方面的考核，并与工作成绩一起作为其晋级、评职和奖励的主要依据;
6、对于在培训中教学成果突出，学校年终给予该教师年度培训“突出成就奖”，并加年终量化分；教师在培训中，表现突出，为学校教育的发展献计献策，对学校培训工作做出贡献的,学校设年终培训工作“突出贡献奖”。
我校教职工承担培训任务的奖惩制度既是培训教育中的一种权利，又是一种义务，教师要自觉遵守有关规定要求，服从学校及上一级培训部门的安排，努力配合并完成所规定的任务，达到应具备的教育教学效果。
