走访各分校、各处室，加强信息技术如何提升教学服务和质量的调查研究，做到培训服务与需求相统一。信息中心加强信息化应用培训和考核力度，出台《教师信息技术应用培训方案》和《教师信息技术应用培训考核方案》。改革培训方式方法，提高应用水平，加大对线上培训的力度，通过钉钉群发布培训课程，以微课，微文字介绍，PPT，录屏操作等方式定期不定期推广使用技巧和方法。线上线下培训形式相结合，线下开展分校信息化培训，重点培训教师需要且欠缺的信息化技能。
加大对线上线下学习方式和精品课建设的培训，通过培训继续提升对钉钉、希沃、超星学习通等线上教学软件的使用。
走访各处室、各管理岗位，通过调研，加强如何利用信息化手段，实现管理的现代化。通过信息化提升培训，使相关人员对学校的管理平台和软件能熟练的应用，并通过信息化管理的现代化，实现学校管理文化的建设和提升。
推广使用一些实用、便捷的教学、办公APP以及小程序。彻底清查学校信息化软、硬件，做到硬件设施设备合理优化分配，并深化软硬件的应用。
