近年来,杭锦后旗职教中心打破以往课程设置“重专业、轻文化,重理论、轻技能”的模式,以能力为本位重新构架教学内容,推行一体化教学模式,从源头上解决学生学习兴趣的问题,打造高效课堂。
教学设计围绕教学目标进行,既构思教学内容,又选择教方法。在教学中充分利用“导学互动、小组合作”和“理实一体化”的教学模式,创建了各种课型的基本流程,通过问题导入、案例分析、场景实训、角色扮演、探讨式互动等教学手段,最大限度地激发学生的主动参与意识。同时,加大课堂教学常规的管理,制定了比较完备的课堂教学常规制度,通过检查督促、评比反馈等手段来规范师生的课堂教学行为。
另外,通过培优、专业社团、读书课、家长进课堂等活动,拓宽课程体系,促进课堂教学有序、高效的进行。
