一、指导思想
2020年新型冠状病毒感染的肺炎在祖国大地四处肆虐，根据上级部门疫情防控工作统一部署和要求，认真做好学校传染病预防和控制工作，在保障全校师生身体健康和生命安全的前提下，为了维护学校的正常秩序，结合我校实际情况，做到防疫教学两手抓，坚持把发展职业教育摆在更加突出的位置，以创建“全国一流职业技术学校”为载体，以内涵建设为根本，以特色发展为途径，以全面推进分校二级管理为抓手，抓住工作落实这条主线，突出“理念文化建设、三支队伍建设、专业分校二级管理、专业建设、实习实训、信息和数字化校园建设、职业技能鉴定与社会培训”等重点，深化改革，不断创新，实现学校跨越式发展，特制定如下工作计划：
二、主要目标
1.科学防疫。防疫是重中之重，根据市、旗两级防疫的工作要求，具体做好开学前和开学后的防疫工作，这是一个常规且长期的工作，要求所有教职员工提高警惕。
2.科学谋划学校发展。继续调整完善学校主动发展规划，明晰近三年学校发展方向和发展战略，推进学校内涵发展、特色发展。
3.进一步增强党建工作，建成支部党建“示范点”。
4.以现代职业学校管理制度建设为标准，全面推进专业分校二级管理工作。
5.充分发挥“职业教育+高级技工教育+职业技能培训+电大教育”多元办学职能优势，提升学校管理规范化、科学化、精细化、现代化水平，全面提升内涵发展、特色发展水平，继续保持巴市督导评估“优秀单位”的好成绩。
6.畅通教职工建言献策渠道，广泛征集教职工意见建议，及时整改存在问题，不断提高民主管理和科学决策水平，开展困难职工和生病职工建档帮扶、节日慰问等送温暖活动，打造 “和谐校园”、“幸福校园”。
7.加强行政后勤人员、德育人员、教学人员等三支队伍建设。强化师德师风建设，重点加大学科名师、“双师型教师”及青年教师的培养。
8.不断丰富德育教育内涵、创新德育工作方法、争创德育特色品牌，努力把学校德育工作做实、做细、做优，为全面提升教育教学质量夯实基础，促进学校德育工作再上新台阶。
9.创新人才培养模式，深化课程改革，构建以能力为本位、以职业实践为主线、以项目课程为主体，理论与实践相融合、教学内容与岗位需求相适应的课程体系，探索适合学校特点的模块化课程体系、项目化课程体系、工作过程导向的课程体系等。
10.以《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》为指导，不断深化产教融合、校企合作，继续扩大校企合作范围，完善合作机制，进行人才培养方案制定、开发核心课程、教育教学、质量考核评价等，提高技能训练质量和就业创业质量，彰显校企合作的办学特色。
11.加强专业教学的管理，以提高专业教师的素质能力为重点，完善各专业教学相关标准，深入推进学案互动和理实一体化教学模式改革，并探索研究项目教学、案例教学、场景教学和模拟教学等多种教学方式，提高实训、实习、技能大赛的质量和水平，力争让每位学生有一技之长。
12.以自治区信息化试点单位建设、示范校建设为契机，不断开发已有教育资源的功能，完善校园网络等系列工作，以电子校务、设备更新、维护管理、技术服务、资源建设为工作重点，不断提升扩展信息技术服务学校管理、教研教改、后勤服务等方面的能力，成为职业院校信息化工作示范。
13.主动适应技能培训的政策变化，抢先机遇，强化宣传，拓宽社会培训市场，做精做强高级技能培训、职业技能培训、企业新型学徒制培训等，不断增强服务地方经济发展的能力，完成预定培训任务。
14.创新招生就业工作，完成市局规定的招生计划数。电大学历教育在读及注册继续保持在500人以上。
15.安全管理到位，创建巴彦淖尔市安全教育先进学校，全年无安全责任事故。
三、具体措施
（一）强化党建工作, 引领教育方向
1.党建工作以习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于职业教育的重要论述武装头脑、指导实践、推动工作。加强党对教育事业的全面领导，全面贯彻党的教育方针，落实中央教育工作领导小组各项要求，保证职业教育改革发展正确方向。
2.发挥党先锋模范作用，深化党员岗位大练兵活动，随时督促党员、教育党员。建立党员作风建设的长效机制，加强党风廉政建设。教育党员践行“廉洁自律”意识，以求真务实的作风推进学校各项工作，积极营造风正、气顺、劲足的良好工作氛围。
（二）树立正确的民主管理意识，落实教代会职能
1.强化民主管理。引导、唤醒教职工主动参与学校建设的意识，为学校发展献计献策。开展校务公开工作，行使民主监督职能；树立依法治校的理念，从发展方向、学校章程、规划计划、制度规定、教育教学管理等方面科学决策，保障学校健康发展；教育引导教职工树立大局意识和服务意识，明确角色定位；引领教职工树立争先创优的意识，成长自己，建设学校。
2.保障教职工权益。开好教代会，指导教职工合理表达诉求，征求教职工对学校发展改革创新等方面的意见、建议，经讨论、研究，拿出符合实际的、合理的解决办法，保证教代会提出的合理建议落地生根。
（三）不断丰富德育工作内涵，争创德育特色品牌
1.加强德育队伍建设。召开班主任工作例会，开展班主任专题学习活动，通过读书，外出学习等方式不断提高学校班主任教师的管理和育人水平；完善班主任考核制度，调动班主任的工作积极性。
2.注重德育阵地建设。创新班会、例会管理；加强班级文化建设，营造良好的班级氛围，争创班级特色；根据学生年龄特点，制定德育养成计划。
3.强化规范养成教育。抓好养成教育，培养良好行为习惯；抓好在校一日常规，创建积极向上校风；抓好心理健康教育，形成健全人格。
4.加强安全教育，增强学生的安全防范意识和技能。通过国旗下讲话、校园广播、班团会、讲座等形式组织学生学习相关的校纪法规，不断提高和加强学生的法制、安全意识，使学生学法、懂法、守法，积极营造学生健康成长的良好氛围，努力打造“平安校园”“和谐校园”。
5.开展主题教育活动，增强德育创新意识。充分利用重大节日、纪念日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动；开展各种青少年法律宣传教育活动，充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园网等途径宣传普及法律知识，提高学生的法律意识和法制观念；邀请学校法制副校长定期开展法制讲座，举行“三爱一践行”系列教育活动；开展安全教育和自护教育，把安全教育贯穿到整个学期，常抓不懈。
6.加强学生思想道德建设。开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、节能环保教育、安全教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。增强学生的荣誉感、责任感，激发爱国热情。通过落实《中学生行为规范》《中学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为青少年的内在品质，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。
7.调动各界参与，增强德育整体实力。充分发挥德育基地的作用。组织带领学生参观校外德育基地，并采取走出去，请进来的形式，拓宽学生眼界着力在培育学生基本素养、核心素养的同时，重视学生创新素养、信息素养等未来素养的形成，努力培养适应未来社会发展和国家建设的世界公民。进一步加强家校联系与沟通。充分利用校讯通、微信、网站与家长联系，让家长了解学校的教育教学工作，介绍优秀学生的学习经验，优秀家长的育人经验，专家讲座等。与社会相关部门联系，加强法制教育，禁止未成年人进三室一厅、网吧。做好禁毒，不搞迷信活动等方面的教育工作，在教育学生的同时征得社会的帮助，发挥学校与社会的教育互助功能。
（四）提升校务管理水平，提高运行效率
1.充分发挥办公室的参谋、协调、督促和服务职能，以高度责任感，高效协调、主动服务开展工作，使办公室工作达到制度化、规范化、科学化，推动学校各项工作的顺利开展。
2.认真做好校务公开工作，对岗位设置、职称评聘、评先评优、学期考核、年度考核等教职工关心的热点问题，严格按照上级文件精神执行操作，并由学校行政会议研究通过，及时公开，做到公平公正，维护学校的良好形象。
3.严格执行教职工考勤制度，每天四次签到、签退，会议、升旗等大型集会办公室专人查岗。有特殊情况需弹性的教师，需写弹性申请，并由分管领导签字后方可。办公室记考勤必须坚持原则，以强烈的责任感严把考勤关，一视同仁，每周统计公布考勤结果。做到公平公正，赏罚严明。
（五）落实校级督导职能，推动内涵发展
继续以“督导+服务”的工作理念，创新督导工作机制，不断完善考核工作制度建设，优化管理机制和考核机制，坚持文化校园文化建设育人，不断丰富“魅力职教”文化品牌内涵，继续做好2020年市教育教学督导评估迎检工作，高分通过。
1.收集编印《魅力职教——校园文化读本（三）》系列资料；开展第四届文化读本知识竞赛；更换“师生笑脸墙”、“优秀教职工风采展”、“楼梯缓步文化”、“世界技能大赛中国优秀选手展”、“优秀毕业生展”、“大国工匠展”等校园文化宣传阵地。
2.创新师德师风工作机制，组织开展“师德标兵”、“感动校园十大人物”等评选活动。
3.不断完善考核制度，做好服务处室、服务分校工作。
4.以旗督导室“责任督学挂牌督导”和市督导室“在线督导”为平台，创新校级督导工机制，发挥好督查、指导、服务、通报、整改、落实职能，提升工作实效。
（六）加强教学常规管理，提升课堂教学质量
不断更新教育观念，狠抓教务常规工作和教学常规管理，积极推进课程改革，进一步提高我校的教育教学质量，加强学科教研室建设和专业建设。
1.完善、落实各类课型流程，注重方法的传授和指导，强化教改模式的应用；加强微课的学习，运用“互联网+教育”模式，利用优质资源。
2.到课堂教学有特色的同类院校学习交流，研究、解决教学中遇到的困惑，广泛搜集信息服务教学，有效的促进教学工作。
3.利用示范校建设梳理各专业的专业人才培养方案、教学标准、人才培养模式等内涵建设。
4.做好高三年级的备考工作。研究高考试题，把握高考方向，结合学情，研讨、分析、处理教材，强化考点深入教研室明确各科（专业）高考备考情况。整合校本资源，组建高三题库，逐步形成校内自己的教学测验规范化、规模化。
5.做好分校的考核工作，继续完善考核制度，成立由分管校长牵头、教务主任和实训主任为主要成员的考核小组，采取平时检查和集中考核的办法，对分校进行考核，努力做到公正、公平和客观。
6.加大教师队伍建设
（1）争取各级各类师资培训的机会，加强教师的培养，注重培训后的交流、反馈及落实。
（2）继续与分校、教研室共同抓好青年教师的培养，选好师徒，定好对子，加强学校组织的业务理论学习，加强对教师个人的师德修养培训，使教师在最短的时间内驾驭新课程，掌握新教材，提高不同层次教师授课水平，努力树立起教师的伟大形象，本学期的一个重点就是实实在在抓好教师形象工程的建设。
（3）认真学习课程标准及我校教师专业发展规划及各类教师培养的制度、方案，倡导并组织教师阅读教育专著，服务教学。
（4）协助分校组织好隔周教师的校本培训。加大教师队伍建设，各专业培养骨干教师、专业带头人、双师型教师；对兼职教师的聘用；加强新教师的培养。
（七）强化实习实训实践，推进专业内涵建设
完善实习实训管理体系，拓宽顶岗实习渠道，积极探索以提高学生技能为主线的管理模式，走校企结合、特色办学之路，实现学校持续、快速发展。
1.着力推进实训基地建设，加强实训制度建设，以技能竞赛和技能考核为抓手，促进技能训练和技能提高。本期计划购置120万元的实训设备，切实培养技能型人才，推进各专业实训基地建设。结合职业活动周活动， 开展“技能训练强化月”、“创新活动周”、“教师技能大比武”等活动，激发大家勤学苦练技能。利用自治区、市教育局、人社局等组织的技能比赛，选送优秀师生参加技能大比武，激励学技能、赛技能、用技能的热潮。
2.组建学生技能集训团队，成立校级专业技能集训小分队，争取机电（数控）专业学生在下一次国家技能竞赛中获奖。
3.开展校企合作相关企业调研，形成产学研一体的职业培养。
4.规范工学结合人才培养模式。落实教育部和人社部2.5+0.5工学结合的人才培养目标。计算机、数控与汽修专业推行现代学徒制教学模式。继续抓好幼师、医护、汽修、机电等专业的学生校外实习，拓展校外实训基地。
5.制定分校实训室6s管理制度和考核制度。
（八）发挥信息化试点职能，拓宽服务平台
坚持“培训全面推进，应用考核跟进”的思路，以信息技术与学科的整合为抓手，打造特色校园门户网站，发挥网络的服务和教育功能。
1.加快推进校园门户网站的建设和推广使用，加大对各处室网站板块的培训和建设考核，通过钉钉群发布培训课程，以微课，微文字介绍，PPT，录屏操作等方式定期不定期推广使用技巧和方法。保证平台使用的高效性和实用性，并达到国家发布规范要求。
2. 推进网络学习空间建设，用好国家和自治区等各类资源平台，全面实现“一人一空间，人人用空间”，将空间平台的应用和校园网站及各类资源的应用作为教学内容之一，信息技术任课教师在课堂上推广使用。
3.做好校园网络的安全防范，做好网站、各类资源的备份、防黑防毒等工作，保证校园网的畅通。
4.继续打造数字化校园建设，实现大数据管理，能实现网络化的想方设法实现网络化、数字化。
5.通过调研，采取分层培训的方式，每个分校培训2～3名会使用录屏软件、视频剪辑软件制作自己的教学资源。
6.发挥与互动文化传媒校企合作的作用，高质量做好学校大型活动、资源课的摄、采、编工作，做好影像资料的分类和保存工作。
（九）创新招就培工作，提升学校社会美誉度
努力拓宽学校招生就业培训渠道，加强就业指导，提高毕业生就业竞争力，不断提高培训质量，进一步提高服务工作水平。
1.招生就业工作
（1）招生工作，早谋划，早动手，早宣传，早布置
（2）做好宣传工作，选出组建优秀的宣传讲解团队4～5人，通过强化训练，全面了解学校，到生源学校或者参观学校的到访者详细、全面、专业的介绍学校。高标准、保质量完成学校专题片的制作、发布，在此基础上各专业分校制作专业宣传片和微信。提前筹划做好高三优秀毕业生的报道工作。
2.培训工作
(1)抓住新年、开春的有利时机，大力开展宣传和培训
进一步学习了解国家的方针政策，敢想敢干，突破常规，对接企业，下到乡村，走进商户，做好政策宣传，引导更多的人参与技能提升培训。
(2)严格把关教师聘用及上课。对教师上课的效果进行问卷跟踪，组织听评培训教师课、听学员反馈意见，不断调整教学满足学员需求。
(3)积极对接企业开展企业新型学徒制培训，推行以“招工即招生、入企即入校、企校双师联合培养”为主要内容的企业新型学徒制培训。
（十）提升后勤服务能力，确保学校高效运转
总务处作为学校的后勤保障部门，它在提供教学设备、物质供应、改善教学条件等方面起着重要的作用。学校的总务工作归纳起来就是要做到:“三服务”、“二育人”。即为教育、科研、师生服务，管理育人，服务育人。
1.做好学校预算内、外资金的核算、管理和调度，按计划提供各项工作的经费保证。
2.制订财务管理办法，当好校财务工作参谋；参与学校经济决策；进行物价管理、报表编制、财务核算等各项工作。
3.做好全校房产基建、水、电设备的建造、管理、维修工作；做好教学用房、办公用房及其它用房的调配使用。
4.做好学校行政、教学所需的各项物资的准备、采购、供应、保管、使用监督工作；对全校财产进行登记、检查、督促各处室做好校产保管工作。负责服务部的工作，为全校师生的工作、学习、生活做好服务工作。
（十一）加强青少年的思想道德建设 增强青少年的责任感、使命感
加强我校学生思想道德建设。全面提高我校团员、青少年学生的自身素质，活跃校园文化，争创先进团委。
1.加强组织建设，提高组织能力。强化组织领导，配备好团支部的领导班子，完善“团委——团支部”的管理体系，把一批有朝气、有才能、热心共青团工作的先进青少年吸引到团委班子中来。
2.深入开展主题教育活动和丰富多彩的校园文化活动。根据青少年学生群体的特点，采取不同的学习教育方式，深入持久地开展教育活动。做好每月主题教育活动，把爱国、励志、感恩、养成、安全、纪律、等教育活动集合起来，以“五·一”、“五·四”、“清明”、“端午”、“欢送毕业生文艺演出”“十·一”等重大节日和纪念日为契机，开展丰富多彩的校园文化活动。
面对国家、自治区大力发展职业教育的大好机遇，我校将继续科学谋划发展，深化综合改革，不断创新体制机制，优化基本制度，激发办学活力，实现学校发展新跨越，用高质量的教育教学、高水平的社会服务为创建全国一流的现代职业技术学校而努力奋斗！
杭锦后旗职业教育中心（高级技工学校）
2020年4月20日
