踔厉奋发，昂扬向前，努力推进学校创新特色发展
——杭锦后旗职业教育中心（高级技工学校）
2023年学期工作总结
本学期我校继续以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实习近平总书记关于职业教育工作的重要指示和全国职业教育大会精神，紧紧围绕构建卓越职教体系总目标，系统推进“双优”项目建设和提质培优行动计划，深化校企合作机制创新、大力提升办学水平和服务区域经济社会能力，办好人民满意的教育，全面提升学校的综合实力。现将我校本学期工作总结如下：
第一部分学校概况
一、基础建设情况：
学校占地106亩（70702平方米），总建筑面积41938.98平方米。现有 11栋建筑，其中教学楼 2栋 (知行楼、弘毅楼、) ，建筑面积为16120.2平方米；实训楼及实训车间 3 栋（产教融合1号楼、产教融合2号楼、数控厂房、），建筑面积 13735.38平方米；学生公寓楼 2栋，建筑面积为 5520.2平方米；师生餐厅 1 栋 2 层，建筑面积 1605 平方米；活动中心及附属用房 2 栋（博艺楼、东二楼属于危房），建筑面积 1528 平方米；行政楼1栋（致远楼）建筑面积3430平方米，实际可用面积40410平方米。其中1号实训楼建筑面积为4337平方米，一、二楼用于建设酿造实训室、农产品、肉制品与乳制品等实训室。三四楼为电商直播实训室，围绕陕坝味道及农牧业开展人才培养工作，五楼为校史馆和农学实训室，六楼为设施农业实训室、智能温室。2号实训楼建筑面积为6397平方米，一楼用于新能源汽车实训室、智能制造、农机维修与电焊实训室，二、三、四楼为汽修、机电理实一体化教室，五楼为阶梯教室。
二、师资队伍：
学校师资力量雄厚，按照编制核算，学校应该有教师305人，现有教职工283人，其中编制内218人，政府同工同酬买岗32人，临时聘任33人。大学本科学历240人，特级教师1人，正高级教师4人，高级教师82人、专任教师189，其中双师型教师有78人，骨干教师24人，学科带头人19人。
三、学生情况：
学校现有教学班61个，全日制在校生2234人，非全日制987人，电大389人，合计3610人。
三、专业建设情况：
学校立足区域经济和产业开展，对接市场需求，中职教育开设有护理、会计、计算机应用、幼儿保育、旅游服务与管理、作物生产技术、畜禽生产技术、汽车运用与维修、机电技术应用、数控技术应用等10个专业。
第二部分 学校改革创新发展情况
一、党建工作：
1.抓党员学习，提升党员政治素养
采取了集中学习和自主学习相结合的形式，组织全体党员及教师学习了《习近平著作选读》，学习了《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、《党的二十大报告问答》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等，将学习制度化、系列化、规范化，做到理论联系实际，学以致用。并组织党员干部教师进行树立“四个意识”、坚持“四个服从”专题学习，不断增强党性觉悟，积极干事创业，争做合格共产党员。
2.抓机制建设，建立科学管理机制
为进一步加强制度建设，形成以制度管人的科学管理机制，使学校党建能更好的服务于教育教学工作，我们不断修订和完善了《党建工作制度》、《三会一课制度》、《学校党务公开制度》、《学校校务公开制度》及《党风廉政建设责任制度》、《入党积极分子培养教育制度》、《党员政治理论学习制度》、《党支部党员大会制度》、《党小组会议制度》、《党员教育培训制度》等，通过制度的建设与完进一步提升了支部的管理效率和水平。
3.抓学身边榜样，树立党员形象。充分挖掘优秀教师典型代表，讲好身边的榜样故事，展示职教中心教师阳光美丽的风采。学校党总支于3月29日下午，在致远楼东阶梯会议室召开“身边人讲身边事 身边事教身边人”——师德师风报告会暨主题党日活动。多招云老师、杜燕霞老师给全体教师做了事迹分享，引导党员干部、要以多招云老师、杜燕霞老师为榜样，学习他们甘为人梯、无私奉献的精神，做业务标兵，努力钻研业务，自觉带头以党史为鉴，甘守三尺讲台，争做有理想信念、有道德情操，有扎实学识、有仁爱之心的＂四有＂好老师。
4.抓师德建设，打造德才兼备队伍。
坚定不移的贯彻落实新时代党的教育方针，把立德树人作为教育的根本任务，教师只有“立德”，才能“树人”。2023年学校党办制定了师德师风建设实施方案，还制定了杭锦后旗职业教育中心师德考评奖励制度并召开了师德师风推进会议，为每位教师建立了师德档案，以分校、处室为单位组织全体教师学习了师德建设“十种禁行行为”和“六个严禁”，让老师们明白了不体罚或变相体罚学生；还学习了“习近平总书记关于师德的讲话”、“新时代中小学教师职业行为十项准则”、《中华人民共和国职业教育法》，学校将师德师风情况作为教师资格定期注册、绩效考核、职务聘任、评优奖励的首要条件，实行师德一票否决；教师没有违规违纪的在校外带班补习、向学生推销学习用具等行为，学生对师德师风认可度也在90%上。
5.抓作风建设，确保各项工作的落实
积极开展党性、党风、党纪教育，健全完善廉政建设监督制度，规范从政、从教行为，办民办实事。加强纪检督查力度，防止和杜绝违规违纪行为的发生，营造风清气正的校园氛围。坚持预防为主、教育在先的方针，在党员干部中深入开展党风党纪、法制教育和警示教育，筑牢党纪国法和思想道德防线。尤其是领导干部要增强遵纪守法的自觉性和反腐倡廉意识，提高拒腐防变能力，牢记党的宗旨。班子成员经常深入基层，了解学校各项工作开展情况，进教室、进食堂、与教师沟通交流，查找工作中存在的问题，帮助提出解决问题的对策，各项工作各项工作稳步开展。
二、德育工作：
（一）加强五项队伍建设工程
（1）加强全体教师队伍的建设。
A.充分利用全体教职工大会、年级部会议、教研会议、班主任会议等组织学习，不断加强师德素养，端正教师教育思想，提高德育意识。
B.把教师师德师风建设同年度考核、职称评定、评先评优工作相结合。
C.把师德建设同教学质量相结合，在教师中形成依法治校、文明施教、精心执教、廉洁从教的良好师风。
D.开展教师读书活动,鼓励全体教师广泛阅读管理类书籍，积极思考，撰写德育论文，不断提升老师们的工作智慧和管理水平。
（2）加强班主任工作和德育管理队伍的管理和指导。
为了发挥班主任德育工作主渠道的作用。学校制定了《德育队伍专业化培养方案》，通过强化蓝青工程、成立班主任工作室，举办校内班主任能力大赛等。加强对班主任的培养与使用。此外，学校还采取以会代培、抓管理流程、走出去请进来、读书活动、撰写德育论文，德育案例等形式提升班主任的业务水平和工作效率。
（3）加强心理健康辅导教师队伍的建设。
积极培训心理健康教师，提高教师从事心理教育工作的理论水平。加强对学生进行心理健康的教育和辅导。特别是加强了对问题学生和学习困难学生的教育。加强学校和家庭的联系，家校共同做好学生的教育工作。同时，我们还开设心理信箱，心理咨询室，情绪发泄室，积极开展个别和集中辅导相结合，指导广大学生能够做好心理调适工作。
（4）加强公寓管理、安保教师队伍建设
A.制定并健全公寓管理、安保管理制度及流程，并与考核，评优挂钩。
B.通过走出去请进来，以会代培的方式强化细化管理制度。
C.成立学生自主管理委员会，协助并加强管理。
D.依托班级学生自主管理机制，强化管理。
（5）重视学生干部队伍的建设。
通过竞选的方法选举产生学生会和团干成员，设立了学生日常行为监督岗、卫生监督岗、两操监督岗、文明礼仪监督岗等，每学期举办学生会干部培训班，对各班的班干部进行上岗培训，发挥学生会、团委干部与班干部在学校、班级管理中的骨干作用，增强班级的凝聚力，既锻炼了班干部的办事能力，又使班级的班风、学风有了明显的改善，形成班级争创文明班级，学生争做文明公民的良好氛围。
（二）狠抓基础，强化养成教育，提高德育实效。
1.新学期一开始，各分校、班级就根据本分校、班级实际情况，制定出切实可行的班主任工作计划，改善教育工作的方式与方法，充分体现德育工作的整体性，阶段性和实效性。
2.为构成一个良好的班风、校风，在平时的德育教育活动中，我们时刻对照《中学生守则》《中学生日常行为规范》《杭锦后旗职业教育中心学生一日常规》等规章制度进行教育和监督工作，并做到发现问题及时处理。
3.规范升旗仪式和班团会课，充分利用升旗仪式、班团会课，对学生进行爱国主义、群众主义、法制安全和思想品行的教育。透过国旗下讲话、主题班团会课，培养学生热爱祖国、热爱社会主义、热爱群众、热爱家乡、遵纪守法、礼貌礼貌，做时代新人。
4.狠抓常规管理。对各班的卫生，文明礼仪，纪律，值周，两操等情况进行量化考核，每天公布扣分值，确保常规工作持之以恒，抓细抓实。
（三）注重创新，丰富活动形式，培养文明学生。
1.把丰富多彩的教育活动作为学校德育工作的重要载体。根据学生身心发展规律，寓德育于教育活动中。
A.常规性的活动有：通过主题升旗仪式、班团会、大课间、传统重大节日、安全月活动教育系列活动等等。学校通过以上常规活动，结合学生实际学习生活情况德育处重点加强三项专题教育（心理健康教育、青春期健康教育、法制教育）和十项教育（1.行为习惯养成教育2、传统文化教育; 3、爱国主义教育4、理想教育; 5、基础道德教育; 6、心理健康教育; 7、青春期教育; 8、安全法制教育; 9、环境保护教育；10、责任教育
B.特色活动：
1.开展十公里远足拉练活动。包括：10公里的远足拉练、以班为单位的才艺展示、野炊、拓展训练等，通过活动，学生达到陶冶性情、锻炼意志的目的；同时，它又为学生提供了亲近大自然的机会，扩大了学生对外界的接触、认识社会的活动空间。
2.充分利用良好的学校文化、艺术氛围，学校阵地，开展丰富多彩的学校文化活动，使学生养成良好的行为习惯，给学生搭建展示平台，促进学生身心健康发展。如经过“欢送毕业生”“安全演讲比赛”等活动，给孩子们搭建展示自我的平台，提升学生的文化素养和艺术素养等。
3.发展学校特色教育。学校一向努力打造特色教育，尤其是在社团活动中，根据教育部“体育、艺术2+1项目”的要求和学校发展的需要，并根据学生的兴趣和特长开设有特色的兴趣活动课，主要有篮球、排球、田径、乒乓球训练、围棋、象棋、书法、手工、绘画、舞蹈、主持和心理等社团班。通过丰富多彩的社团活动引导学生热爱专业、热爱生活，明确发展目标，确立正确的职业理想。
4.开展了分校“校园之星”评选活动，繁荣了校园文化，活跃了学生的评优进取心，还培养了学生的集体荣誉感，以及责任意识和感恩情怀，充分展示了学校德育教育的成果。
5.积极开展了以“珍爱生命、远离毒品”为主题的禁毒宣传系列活动。多次组织全体师生认真学习有关毒品的知识和宣传材料，组织老师、家长、学生参观禁毒教育基地，提高了全校师生的防范意识，切实把禁毒工作落到了实处。
6.充分利用各种节日活动等有利时机，积极开展各类活动，进一步加强学生的文明意识、节约意识、荣校意识等，使学生的素质全面提高，从而进一步形成良好的校风。
（四）深化卫生安全教育。
继续狠抓环境卫生，发挥环境育人作用。加强值周管理，做好教室、环境区、厕所的卫生打扫和保洁工作。加强对班级值周的检查考核，每天对值周学生进行培训，把在值周过程中存在的问题，及时反馈给班主任、学生。使值周工作更加完善。
（五）加强学校安全工作的管理，打造和谐平安学校。
①安全常规教育，常抓不懈。落实学校安全工作责任制和责任事故追究制度，增强校园创安意识，德育处定期、不定期进行教室、校园安全排查，采取有效措施，消除和防止各类事故隐患，确保学校师生生命财产安全。利用国旗下讲话、校园广播，对学生进行了全面细致的安全教育，加强了全体师生的安全与法制意识，提高了安全防范能力。
②安全教育活动，丰富多彩。利用主题班团会、安全与法制知识专题讲座、演讲比赛、征文、手抄报评比、应急疏散演练等多形式多渠道的方式，开展丰富多彩的安全教育活动，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防传染病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒、防楼道事故等安全知识和技能教育，提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
③安全工作创新，与时俱进。充分利用高科技手段，为学校安全加上了保险锁。学校利用红外线报警装置、“电子探头”，实行德育处、公寓楼、门卫等处24小时全程监控。让“电子保安”担当起保护师生安全的重任。每天安排两名校警，一名德育处值班老师，对学校各教学楼、办公楼、男女生寝室、食堂进行全天巡查，确保学校的安全。
（六）拓宽空间，构成家校共建和谐局面。
人们常说：“父母是孩子的第一位教师，家庭是孩子受教育的第一课堂”，由此可见，家庭教育对学生思想品德的构成有着至关重要的作用。所以，学校重视和发展家庭教育，经常利用校讯通、微信、面谈、打电话等形式与家长联系，把家庭教育与学校教育紧密结合起来，共同关爱学生。此外，学校还在一些大型德育活动中让家长们走进学校，更进一步地了解学校的教育情景以及孩子的上课情景等，并邀请家长针对教师的教学和学校的管理提出合理化提议。如请家长参加学校的满意度测试；召开家长会，家长进课堂活动。现在我校已形成了融洽的家校关系，构成了学校工作家长支持，家教困惑学校帮忙的良好局面。
三、教务处工作：
1.以培共促加速双师型队伍建设
本学期共选派14名优秀教师参加市、省、国家级骨干教师、双师型专业技能培训、双师型教师专业技能培训跟岗实践，专业带头人领军能力研修。
2.以赛共促推动教师队伍成长
学校针对教学水平方向的竞赛全面组织全体教研组老师共同参与，通过层层筛选、反复训练、邀请教学专家或名师指点把关等步骤，有效地促进组内教师教学能力的提高。通过积极组织，狠抓关键在2023年上半年教学比赛中获得各级各类比赛荣誉教师51人，尤其在2022年教师技能教学能力大赛中获得国家级三等奖荣誉1项，2023年获得自治区荣誉1项，市级荣誉12项，旗级荣誉7项。
3.以研共促提高教师教学能力
通过教学研究的开展本学期共上报5项市级课题，课题研究方向涉及中职学生英语词汇教学策略的运用与研究、中职英语教学中思政教育的渗透、中职计算机专业课堂教学评价创新研究、创建特色体育社团大的实践与研究。
四、实训处工作：
1.社团已规范教学内容，形成具有吸引力的兴趣课、技能课和方向课程综合融合的教学活动。
2.技能大赛成绩实现里程碑的跨越，护理技能项目进入国赛；今年技能大赛获奖48项/次，区赛：一等奖2项，二等奖1项，三等奖11项；市赛：一等奖12项，二等奖10项，三等奖12项。
3.有序完成1+X证书培训与考核工作，完成522人培训和260人的考核。
五、信息中心工作：
主要工作实绩：
1.配合上级部门完成了国家中小学智慧平台教师和学生的注册工作。
2.组织全校教师参加了2022年全市信息技术2.0考试的培训和考核工作。
3.与学校教务处联合制定了教师信息化考核方案，提升教师的信息化应用能力。
4.针对录课过程中出现网络卡顿的现象，本学期信息中心和锐捷网络公司沟通，对323医护虚拟仿真实训室、502幼儿实训室和202智慧教育进行了无线网络改造，保证教学的正常需要。
5.建立信息化电子资源工作常态化，制作电子教程，方便教师查阅学习，在工作群中分享一些计算机小技巧小常识，推广一些便捷好用的软件，提升教师信息化意识能力与工作效率。
6.对机房、监控系统、广播系统进行巡查工作，巡查走访过程中对设备的性能参数、状态、数量等也能有详细的了解，对问题“早发现，早解决”。
7.走访各分校管理岗位和办公室，了解教师们在信息化使用过程中存在的问题，并对分校信息化成员进行定期培训，解决分校在日常工作中信息化存在的问题。
8.对各分校教师进行信息化能力校本培训与技能考核，提前布置，做好培训考核工作。
9．完成了全区数字校园应用案例的上报工作。
10．目前我校每班安装了多媒体教学终端，每位教师都配有办公电脑，学校共有电脑八百多台，校园广播网、数字监控网、信息宽带网、校园“一卡通”网络“四网”俱全。为确保各项设施设备的正常运行，全校工作地点最多的应当算我们了，除了所有老师办公室以外，还有6个多媒体教室，两个阶梯教室，校园广播系统、虚拟仿真实训室、高清录播室和智慧教室等。几公里长的网络线路，近500个监控探头，一个学校网站，它们是否工作正常，我们都要时刻关注。这么多的设备和与之相关的诸多使用环节和管理环节，落在我们4个人的肩上，我们不会说我们够累，但与其他学校相比，我们能够很自豪地说我们够强，因为我们是一个会分工协作，会忘我工作的团体。一年中学校里多少次大小活动，每次活动前我们都要安装和调试好相关设备，活动过程中时刻跟紧以保障设备运行不出差错。录音、播音，大型活动全校直播，网络的顺畅，展此刻别人面前的只是一个结果，但这个结果里包含着信息中心成员无数的汗水、智慧、时间。
六、招就培工作：
（一）招生就业、电大工作
1.加大宣传力度，制作完成了学校宣传专题片，每个专业制作了宣传视频以及综合各个分校内容的H5招生简章，通过各种渠道进行宣传，收到了良好的社会反响，为前期招生工作打下来良好的基础
2.继续发挥宣讲团队的作用，通过强化训练，全面了解学校，对来访者进行了更详细、更专业、更全面的介绍讲解。四五月份，邀请生源校学校班主任进校参观。6月初，邀请生源地学生700多人、老师40多人来校参观。专业的讲解，让班主任和初三毕业生更深入的了解了学校的办学情况，在招生上给班主任打足了底气，给学生留下了良好的印象，让班主任们大胆放心的为我校宣传动员，让学生信心十足的到我校就读。
3.电大春季招生52人，圆满完成了招生任务。
4.就业工作，与旗内外企业进行广泛联系，积极开展未升学学生的就业推荐工作及就业学生的跟踪调查回访工作。
5.为深入学习贯彻习近平总书记关于职业教育的重要指示精神和全国职业教育大会精神，向全社会宣传职业教育“前途广阔、大有可为”，展示职业教育改革发展成果，营造全社会关心支持职业教育的良好氛围，结合学校实际，制定2023年职业教育活动周暨职业教育宣传月方案。
（二）培训工作
1.线上培训通过三年多的运行，在全市范围内推广使用。2023年年初，又对线上平台进行了升级，继续打造马兰花培训平台。通过各方面努力，目前线上教学资源课程达到30多门，与临河、磴口、中旗、后旗等多家培训学校达成线上培训协议。
2.大力开展技能培训，充分利用新政策，组织高三毕业生开展技能培训，目前开设了两期焊工班112人，两期食品检验员班97人，一期计算机班20人，一期创业培训班30人，三期家政服务班173人，一期育婴员班36人，两期农业经理人114人，共计582人，还与退役军人事务局合作开展了退役军人培训、无人机技能培训18人，与市妇联合作开展了“北疆亮姐”养老护理培训班36人，技能认定1562人。技能培训和技能认定两项预计创收100多万元。
3.积极对接走访企业开展新型学徒制培训，推行以“招工即招生、入企即入校、企校双师联合培养”为主要内容的企业新型学徒制培训。与伊利集团、陕坝农商银行、杭龙生物热电等企业签定了企业新型学徒制培训协议，培训222人次。预计创收30万元。
4.积极开展企业职工技能提升培训，2023年1月至2023年7月共开展企业职工技能提升培训认定730人，预计创收40多万元。
（三）培训管理规范，运行顺畅
在高技能人才培训工作中，我校建立了“校长一分管校长一培训处、鉴定所”的组织体系，建立健全了一系列培训管理、财务管理、资产管理、安全管理等方面的规章制度，确保培训工作高效有序、依法依规进行。
学校坚持“一体化培训、标准化考核、精细化服务”的培训工作原则，不断规范培训管理，强化组织效能。同时，通过校企合作，建立起“培训一鉴定一发证一安置就业”的高技能人才培训机制，通过考核鉴定和合理使使用、待遇到位等促进各种高技能培训，提高职工的技能水平和素质。同时密切联系用人企业，科学制定培训方案，优化培训项目和和培训模式，严格考核程序，确保培训效果。
加强资金使用监管，根据国家有关规定，严格培训资金管理，加强资金使用过程的内部监控，建立监督检查制度，做到监管责任到人并主动接受上级监督部门的监督，加强康政建设，防范资金使用中违规违纪行为。
六、督导室工作：
（一）亮点工作及完成情况：
1.校史馆的精心设计与建设。校史馆对于一所学校而言有承上启下的意义，它是学校历史的传承，学校文化的展示，学校理念的体现，是长期形成的学校精神，是学校的灵魂所在，因此为了彰显我校办学历史、办学特色、治学理念等，我校从校史馆方案、学校特色布局、展厅布置、设计原则、展厅内容等方面做了大量的前期准备工作，校史馆建设正在进行中。
2.《魅力职教—校园文化读本（三）》的印制与发放。为了体现我校文化内涵建设，督导室全体成员在各分校各处室对大力支持下，修改完善了《魅力职教—校园文化读本（三）》，并完成了印制，已发到学生手中，让学生了解学校的文化建设，使其受到文化熏陶，达到文化育人的目的。
（二）重点工作及完成情况：
1.加强文化建设，全面提升校园文化品位
一是督促各处室和分校完成部分校园橱窗的更换。
二是更换了“2022年度优秀教师”展板。
三是完成了“2022级优秀毕业生”照片和资料征集工作。
四是更换了学生技能风采墙,收集“2022级最美职教学生”事迹材料、电子相片等。
五是按周收集学校大型活动新闻短讯、电子相片等资料。
六是收集2022年大国工匠资料。
七是及时修补破损的校园文化墙。
八是启动校史资料的整理和收集工作。
九是重新梳理理念文化体系。
2.优化管理机制和考核机制，促进处室和分校工作的协调高效运行
继续修改完善处室及分校考核办法。完成了2022年度教职工考核成绩的汇总、核对、公布。完成了本学期教师考核问卷。落实提质培优项目绩效工作，推动“双优学校”创建工作。
3.配合“责任督学”“家长督学”入校挂牌督导工作，做好服务工作
做实做细旗“责任督学”、“家长督学”到校挂牌督导检查。本学期完成4次迎检工作。我校责任督学罗劲中携家长督学，对校园安全、课堂教学、环境卫生、德育管理、食堂管理等方面进行专项督导检查，我校各方面的工作得到检查领导的一致好评。对旗督导室四次专项督导检查中反馈的问题和不足，责成相关处室和分校，认真完成整改，推动了学校各项工作向更高层次发展。
4.加强对各职能部门行政效能的督查考核，提高行政管理水平
一是检查督促各处室工作行事历及信息报送的上传情况，进行处室考核评分。
二是配合教务处分校做好校领导环节干部参与教研、听课工作。督导室按时对校领导和环节干部的听评课、参与教研活动情况，进行汇总、考评。
三是及时进行阶段性工作汇总。汇总每天值班通报，每周工作安排，每月信息报送，在线督导评估，形成督导简报，及时督促各处室进行查漏补缺，使学校各项工作稳步有序进行，并纳入学校考核。本学期共编写完成五期《督导简报》的汇总。
七、工会工作：
（一）坚持校务公开，发挥民主管理
1.实施民主管理。通过各种形式和途径，征求教职工对学校工作的意见和建议，研究、讨论学校发展大计，参与学校管理，以主人翁的角色参与学校的民主管理。
2.坚持校务公开。根据上级部门的要求，积极组织实施校务公开，以各种方式向全体教职工公开学校党建、财务、职评、评先、考核、福利、教学、培训、后勤等工作情况。增强了广大教职工参与学校管理的意识，加强了学校的民主建设和廉政建设。
3.参与学校的决策。工会在学校内部管理体制改革的过程中，始终参与学校的民主管理，参与学校的决策。对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求教职工的意见，不断修改完善，保证实施效果。
（二）开好教代会，落实教代会职能
1.按分校，处室为单位进行集中讨论，征求意见。引导教职工合理表达诉求，广泛征求教职工的意见、建议。
2.各位代表，将带着各自分校、处室征求、整理的建议或意见、出席学校的教代会。
3.学校汇总教职工和教代会代表提出的意见建议，经过工会委员会及校领导班子会议认真的讨论、研究，拿出符合实际的、合理的解决办法，并在教代会认真的给以答复。
（三）加强工会建设，开展各项工作
1.健全档案资料，规范管理，提高工作效率。
2.关注教师身体健康。组织教师开展各种健身活动，组织乒乓球比赛。
3.组织教职工健康体检，进行心理健康讲座，提高教职工的健康水平。
4.关心教职工的生活。组织慰问困难教职工和生病教职工并帮助困难教职工申请贫困补助。教职工的生日送去生日蛋糕及问候。
5.办理参与内蒙古工会医疗互助的参互人申请补助2人。
6.28名教师分别参与了旗教育工会组织的“新时代 新征程”的征文，个人、集体朗诵并取得了优异的成绩；参加旗委、政府组织的全旗职工乒乓球比赛，获得个人第四名的好成绩。
八、总务工作：
亮点工作及完成情况：
1.确保教学第一线的教学用品及时发放到位，保证教学工作正常开展。
2.服务意识逐渐增强，能热情的为师生服务
3.工作不滞后，能牺牲休息时间完成任务
主要工作及完成情况：
1.加强员工思想建设 强化责任意识
2.遵守财务规章制度 规范收费行为
3.做好后勤服务常规 工作有条不紊
4.校园绿化美化 开展井然有序
5.财产管理精细化
6.加快硬件建设 改善办学条件
学校树立抓机遇、快发展的观念，增强发展才是硬道理的意识，积极地配合并适应经济发展和人民群众对教育的需求，我校今年投入近2700多万元建设了产教融合大楼二期，现已进入验收阶段；投入490余万元建设了智能温棚及南校区院落硬化等；计划斥资3410万的产业学院大楼也将于今年8月份开工建设；以上合计：6600万元
购置制酒设备176.3万元；实训设备（新能源汽车、植保无人机等）279万元；计算机设备121.4万元；教室照明灯、护眼灯57万元；办公家具、学生课桌凳等15.6万元；图书29440元；电梯34.95万元，变压器46.24万元。2022年9月至2023年7月购置及其他支出总计约：800万元。
十.不断改革创新，教育教学与技能工作取得丰硕成果
1.学校高考:
杭锦后旗职业教育中心2023年参加对口升学257人，本科上线119人 ,本科升学率46%，600分以上 9人，其中18人考入天津职业技术师范大学本科，机电专业李笑654分，计算机专业温凯662分两人荣获自治区状元。
2.学校荣誉：
3.教师荣誉:
2023年教学能力大赛：专业一组，市级一等奖3组；专业二组，市级一等奖一组；公共基础课，市级二等奖2组；思政组，市级一等奖1组；班主任能力大赛，市级一等奖1人，二等奖2人；最美中职班主任2人。
第三部分 存在问题与改进措施
一、存在问题：
1.全员育人方面，教师重视程度有待提高。
2.班主任月度考核细节还有待于进一步完善。
3.培训处人员少，工作量大，希望领导考虑增强人员配置，以便更好的开展工作。
4.实习单位不稳定，所有专业实习工作落实困难。
5.教师技能水平有限，技能整体提升缓慢。
6.专业教师短缺，企业实践活动推行困难。
7.师生信息化素养需进一步培养。
二、改进措施：
1.进一步加强师德建设，突出全员育人观念，充分发挥全体教师的育人作用，真正做到服务育人，教书育人的全方位育人观。
2.今后我校将继续坚持德育为首，育人为本的宗旨，进一步与时俱进健全各种规章制度和完善各种考核办法。
3.建立长期可持续校企合作的企业开展岗位实习，共同制定工学结合人才培养方案。
4.制定重点专业技能培养计划，突破教师技能水平和训练水平。
5.推行教师企业轮岗制度。
6.加强建设，提升智慧教育水平。
7.强化培训，提升师生信息化素养。
新阶段肩负新使命，新使命呼唤新作为。展望新时代，学校正昂首阔步迈进“双优”建设和提质培优的重要时期。全校师生始终保持奋发昂扬的姿态和开拓进取的精神，凝心聚力、锐意进取，以品牌促提升，以特色谋发展，抓住教育的良好机遇，为把学校早日建成高水平中职名校，实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而努力奋斗！
杭锦后旗职业教育中心（高级技工学校）
2023年6月24日
